Детское
Прочтение

Перед прочтением вы сможете сформулировать и озвучить свой запрос. Он может касаться любой сферы вашего партнёрства. При анализе ваших карт этой теме будет уделено особое внимание.

Любой запрос...

[ synthesis ]

ПРОЧТЕНИЮ ПРЕДШЕСТВУЕТ СКУРПУЛЁЗНЫЙ АНАЛИЗ И СИНТЕЗ ВСЕХ АСПЕКТОВ КАРТ ПАРТНЕРОВ. ЭТО ТРУДОЁМКАЯ ЗАДАЧА КОТОРУЮ СПОСОБЕН ВЫПОЛНИТЬ ТОЛЬКО ПРОФЕССИОНАЛЬНЫЙ АНАЛИТИК.

СИНТЕЗ

ДЕТСКОЕ ЧТЕНИЕ — ЭТО НЕ ПРОСТО ПРОЧТЕНИЕ КАРТЫ КАК ТАКОВОЙ. ЭТО В ПЕРВУЮ ОЧЕРЕДЬ ПОМОЩЬ РОДИТЕЛЯМ, ЖЕЛАЮЩИМ НАПРАВИТЬ СВОЁ ЧАДО НА ПУТЬ РЕАЛИЗАЦИИ ЕГО ПОТЕНЦИАЛА. ОДНАКО, КАК И В ЛЮБОМ ДЕЛЕ, ПЕРЕД ТЕМ, КАК КОГО-ТО УЧИТЬ, СЛЕДУЕТ НАУЧИТЬСЯ САМОМУ.
ЕСЛИ МАМА (ИЛИ ПАПА) НИЧЕГО НЕ ЗНАЮТ О СВОЁМ ДИЗАЙНЕ, ТО ЧТЕНИЕ ДЕТСКОЙ КАРТЫ ЛИШЬ ЕЩЁ БОЛЬШЕ ЗАПУТАЕТ ТАКОГО РОДИТЕЛЯ. СПЕРВА НЕОБХОДИМО ПОНЯТЬ, КАК УСТРОЕНЫ ВЫ САМИ, ПОЖИТЬ С ЭТИМ И ТОЛЬКО ПОТОМ ЗАНИМАТЬСЯ ВОСПИТАНИЕМ РЕБЁНКА В СООТВЕТСТВИИ С ЕГО ДИЗАЙНОМ. ИГНОРИРУЯ ВОПРОСЫ ЛИЧНОЙ КОРРЕКТНОСТИ, ВЕЛИК РИСК ПОЛУЧИТЬ РАССТРОЙСТВО, РАЗОЧАРОВАНИЕ, ГНЕВ, ОБИДУ, НО ТОЛЬКО НЕ ТОТ ЭФФЕКТ, КОТОРОГО ВЫ ОЖИДАЛИ, ПОСКОЛЬКУ ВСЁ МОЖЕТ ПРЕВРАТИТЬСЯ В ПОДГОН ЖИЗНИ РЕБЁНКА ПОД ОПИСАНИЯ (НАПРИМЕР, «РАЗ ОН МАНИФЕСТОР, ЗНАЧИТ ДОЛЖЕН БЫТЬ ЛИДЕРОМ»). ПОСКОЛЬКУ ДЛЯ УМА ЧЕЛОВЕКА, КОТОРЫЙ САМ НЕ ЭКСПЕРИМЕНТИРУЕТ С ДИЗАЙНОМ, ЭТО ЗНАНИЕ СТАНОВИТСЯ ВСЕГО ЛИШЬ ИНСТРУМЕНТОМ ДЛЯ МАНИПУЛЯЦИЙ И КОНТРОЛЯ.

О ЧЁМ ?

СТРУКТУРА

ЧАСТЬ 1

[ ВОЗРАСТ]

НАПРИМЕР, ОТ САМОГО РОЖДЕНИЯ И ПРИМЕРНО ДО ТРЁХ ЛЕТ У РЕБЁНКА ОЧЕНЬ ТЕСНАЯ СВЯЗЬ С РОДИТЕЛЯМИ. ВСЕ ЕГО ВНИМАНИЕ ПРИКОВАНО К НИМ, И ЭТО КРАЙНЕ ВАЖНЫЙ ПЕРИОД ДЛЯ ЕГО РАЗВИТИЯ. РОДИТЕЛИ И РЕБЁНОК УЧАТСЯ ВЗАИМОДЕЙСТВОВАТЬ, ПРИТИРАЮТСЯ ДРУГ К ДРУГУ.

ЕСЛИ РОДИТЕЛИ ПРОЖИВАЮТ СОБСТВЕННЫЙ ЭКСПЕРИМЕНТ, ИМ БУДЕТ ПРОЩЕ ПОНЯТЬ, ЧЕРЕЗ ЧТО ПРОХОДИТ ИХ ЧАДО. ПОТОМУ ЧТО УЖЕ ПОСЛЕ СЕМИ ЛЕТ ФОКУС ВНИМАНИЯ РЕБЁНКА ПЕРЕМЕСТИТСЯ С БЛИЗКИХ ВЗРОСЛЫХ ВО ВНЕШНИЙ МИР. И ОЧЕНЬ ВЕРОЯТНО, ЧТО У НИХ БОЛЬШЕ НЕ БУДЕТ ТАКОГО ЖЕ ШАНСА БЫТЬ ДЛЯ НЕГО ЦЕЛЫМ МИРОМ.

ПЕРИОД УСЛОВНОГО «ДЕТСТВА» ЗАКАНЧИВАЕТСЯ ПРИМЕРНО ОКОЛО 29-ТИ ЛЕТ, В МОМЕНТ ВОЗВРАЩЕНИЯ САТУРНА В ТО ЖЕ ПОЛОЖЕНИЕ, В КОТОРОМ ОН НАХОДИЛСЯ В МОМЕНТ РОЖДЕНИЯ. В ЭТО ВРЕМЯ В ЖИЗНИ ЧЕЛОВЕКА БУДУТ ПРОИСХОДИТЬ ПЕРЕМЕНЫ, КОТОРЫЕ БУДУТ НАСТАИВАТЬ НА ЕГО ЗРЕЛОСТИ.

ЧАСТЬ 2

[АУРЫ]

ОСОБЕННОСТИ ВЗАИМОДЕЙСТВИЯ НА ЭНЕРГЕТИЧЕСКОМ УРОВНЕ

В АУРЕ И ЭНЕРГЕТИЧЕСКОМ ТИПЕ КАЖДОГО ЧЕЛОВЕКА ЕСТЬ СВОИ ОГРАНИЧЕНИЯ. ЕСЛИ РОДИТЕЛИ ЗНАЮТ СВОИ ОСОБЕННОСТИ И ПОНИМАЮТ, В ЧЁМ УНИКАЛЬНОСТЬ РЕБЁНКА, ТОГДА ЭТО ПОЗВОЛИТ ИМ БЕЗ СЕРЬЁЗНЫХ КОНФЛИКТОВ И БОРЬБЫ РАЗОБРАТЬСЯ В ТОМ, КАК ОНИ ДРУГ НА ДРУГА ВЛИЯЮТ.
НАПРИМЕР, ПОЧЕМУ МАМА-МАНИФЕСТОР МОЖЕТ КАЗАТЬСЯ ДЕТЯМ ЗАКРЫТОЙ, А МАМА-ГЕНЕРАТОР НЕРЕДКО ВИДИТСЯ РЕБЁНКУ-ПРОЕКТОРУ ЧЕРЕСЧУР ЭНЕРГИЧНОЙ?
ПОНИМАНИЕ ПОДОБНЫХ МОМЕНТОВ ДАСТ ШАНС ТАКИМ РОДИТЕЛЯМ ВЫРАСТИ ВМЕСТЕ С РЕБЁНКОМ И ПРОЙТИ СОБСТВЕННЫЙ ПУТЬ СТАНОВЛЕНИЯ В ЭТОЙ РОЛИ.

ЧАСТЬ 3

[ПИТАНИЕ]

ОСОБЕННОСТИ ВЛИЯНИЯ ДИЕТАРНОГО РЕЖИМА НА РАЗВИТИЕ МОЗГА РЕБЁНКА

НИ ДЛЯ КОГО НЕ СЕКРЕТ, ЧТО ПРАВИЛЬНОЕ ПИЩЕВАРЕНИЕ УКРЕПЛЯЕТ ТЕЛО И ПОЗВОЛЯЕТ МОЗГУ РАБОТАТЬ БОЛЕЕ КОРРЕКТНО И БЕЗ ИСКАЖЕНИЙ. НЕОБХОДИМО ПОМНИТЬ, ЧТО РЕБЁНОК САМ ЛУЧШЕ ДРУГИХ ЗНАЕТ, ЧТО, КОГДА И В КАКОМ ОБЪЁМЕ ЕМУ НУЖНО СЪЕСТЬ. НЕТ НЕОБХОДИМОСТИ ЗАСТАВЛЯТЬ ЕГО ЧТО-ТО ЕСТЬ ЧЕРЕЗ СИЛУ. ПОТОМУ ЧТО У КАЖДОГО ЧЕЛОВЕКА ЕСТЬ ПРАВИЛЬНЫЙ РЕЖИМ ПИТАНИЯ ИЛИ (ДИЕТАРНЫЙ) РЕЖИМ. СОБЛЮДЕНИЕ ЕГО ПРИНЦИПОВ — ВАЖНЫЙ МОМЕНТ, ИГНОРИРУЯ КОТОРЫЙ БУДЕТ СЛОЖНО РАЗВИВАТЬ РЕБЁНКА В СООТВЕТСТВИИ С ЕГО ПРИРОДОЙ.

ЧАСТЬ 4

[МЕНТАЛ]

ОСОБЕННОСТИ СПОСОБА ОБРАБОТКИ ИНФОРМАЦИИ

ПОНИМАНИЕ, КАК ИМЕННО ВАШ РЕБЁНОК ВОСПРИНИМАЕТ МИР И ОБРАБАТЫВАЕТ ИНФОРМАЦИЮ, ПОЗВОЛИТ ВАМ ПРИНИМАТЬ САМУ ВОЗМОЖНОСТЬ СУЩЕСТВОВАНИЯ ДРУГОГО, ОТЛИЧНОГО ОТ ВАШЕГО ВЗГЛЯДА НА ЖИЗНЬ.
КАК ВАШ РЕБЁНОК ЗАПОМИНАЕТ ИНФОРМАЦИЮ? КАК ЕМУ БУДЕТ ПРОЩЕ УЧИТЬСЯ, ГОТОВИТЬСЯ К ЭКЗАМЕНАМ? КАК ЕМУ ИЗВЛЕКАТЬ ИЗ ПАМЯТИ ТО, ЧТО В НЕЙ ЗАЛОЖЕНО? НА ЭТИ ВОПРОСЫ ДАЁТ ОТВЕТ РАЗДЕЛ РЕЙВ-ПСИХОЛОГИИ.

ЧАСТЬ 5

[ОТДЫХ И СОН]

ОСОБЕННОСТИ РЕЖИМА СНА

У КАЖДОГО ТИПА СОБСТВЕННЫЙ СПОСОБ ПРАВИЛЬНОГО СНА. КОМУ-ТО НЕОБХОДИМО ЗАСЫПАТЬ, БУДУЧИ ПОЛНОСТЬЮ ВЫЖАТЫМ, А КОМУ-ТО ВАЖНО УКЛАДЫВАТЬСЯ СПАТЬ ЕЩЁ ДО ТОГО, КАК ОН НАЧНЁТ ВАЛИТЬСЯ С НОГ ОТ УСТАЛОСТИ.
ПРИ ЭТОМ ПРОСТРАНСТВО ДЛЯ СНА В ОДИНОЧКУ ОДИНАКОВО ВАЖНО ДЛЯ ВСЕХ. ПРОЧТЕНИЕ ДЕТСКОЙ КАРТЫ ПОЗВОЛИТ ВАМ ПОНЯТЬ, ПОЧЕМУ ТАК ВАЖНО ДАВАТЬ СВОЕМУ РЕБЁНКУ ВРЕМЯ И ВЫДЕЛЯТЬ МЕСТО, ЧТОБЫ ОН МОГ ПОБЫТЬ НАЕДИНЕ С СОБОЙ. ВЫ УЗНАЕТЕ, ЧТО ТЕЛО РЕБЁНКА (КАК И ВЗРОСЛОГО) ПИТАЕТСЯ НЕ ТОЛЬКО ПИЩЕЙ ИЛИ ИНФОРМАЦИЕЙ. РАССЛАБЛЕНИЕ В ДОСТАТОЧНОМ ПРОСТРАНСТВЕ ВОКРУГ СЕБЯ ТАКЖЕ ПИТАЕТ ЕГО И ЯВЛЯЕТСЯ ОДНИМ ИЗ ПЕРВЫХ ШАГОВ К ТРАНСФОРМАЦИИ НАРЯДУ С ЭКСПЕРИМЕНТОМ СО СТРАТЕГИЕЙ И АВТОРИТЕТОМ.
ГЛАВНОЕ, ЧТО ДАСТ ВАМ ПРОЧТЕНИЕ КАРТЫ РЕБЁНКА — ЭТО ВОЗМОЖНОСТЬ ПИТАТЬ ЕГО ИСТИННУЮ ПРИРОДУ, А ТАКЖЕ ПОНИМАНИЕ, КАК ИМЕННО ВЫ ЕГО ОБУСЛАВЛИВАЕТЕ И ЧТО МОЖЕТЕ СДЕЛАТЬ ДЛЯ ТОГО, ЧТОБЫ НЕ ЗАГОНЯТЬ ЕГО В СОБСТВЕННЫЕ РАМКИ.
У ВАШЕГО РЕБЁНКА ЕСТЬ ВСЁ НЕОБХОДИМОЕ ДЛЯ СЧАСТЛИВОЙ И ПОЛНОЙ ЖИЗНИ. ВСЁ ЗАЛОЖЕНО В НЁМ САМОМ. ПОКА ЧТО ЕМУ НЕ ХВАТАЕТ ТОЛЬКО ОПЫТА. И МЫ, КАК РОДИТЕЛИ, ДОЛЖНЫ ДАТЬ ДЕТЯМ ВОЗМОЖНОСТЬ ПОЛУЧАТЬ СВОЙ УНИКАЛЬНЫЙ ОПЫТ, НЕ НАВЯЗЫВАТЬ ИМ НАШЕ ВИДЕНИЕ МИРА, НЕ ПОДМИНАТЬ СОБСТВЕННЫМ АВТОРИТЕТОМ И КОНТРОЛЕМ, А ПРОСТО НАУЧИТЬ ИХ БЫТЬ СОБОЙ И ДОВЕРЯТЬ СЕБЕ.

[ questions]

Часто задаваемые вопросы:

[ TRAINING]

ЧТО ДАЛЬШЕ?

ЕСЛИ ВЫ ДО СИХ ПОР НЕ ПРОШЛИ ЛИВИНГ, ТО СЕЙЧАС САМОЕ ВРЕМЯ

КУРС ПРОЖИВАЯ СВОЙ ДИЗАЙН (ОН ЖЕ ЛИВИНГ) ПОСЛУЖИТ ПОДДЕРЖКОЙ В ВАШЕМ ЭКСПЕРИМЕНТЕ С СИСТЕМОЙ ДЧ. ТАКЖЕ ЭТОТ КУРС ЯВЛЯЕТСЯ ОТПРАВНОЙ ТОЧКОЙ В СИСТЕМЕ ОБРАЗОВАНИЯ IHDS.

10

1

15%

[ ЗАНЯТИЙ ]

[ МЕСЯЦ ]

[ СКИДКА ]

ДРУГИЕ ВИДЫ ПРОЧТЕНИЙ:

- АНАЛИЗ ЦИКЛОВ
Соляр на год, возврат Сатурна и Хирона, оппозиция Урана. Анализ циклов это взгляд на события будущего.

- АНАЛИЗ КРЕСТА
Чтение Инкарнационного Креста рассказывает о вашем предназначении, о миссии в данном воплощении.